2008年4月2日 星期三

《柏克萊學生反權威》----從世界大事到校園雜務 樣樣都關心

╭ 作者 torisa (髒人) 看板 SAVE_NDHU
│ 標題 《柏克萊學生反權威》----從世界大事到校園雜務 樣樣都關心
│ 時間 Fri Dec 26 00:24:40 2003
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  在柏克萊大學,學生參與最頻繁的一項「課外活動」,大概就是「示威」。
一年到頭,行政大樓前的廣場總有學生忙著搭講台、貼海報、發表演說,學著標
語抗議。他們抗議的目標,從世界大事到校園裡的「家務事」,林林總總、應接
不暇。

  示威、抗議在美國雖是家常便飯,但像柏克萊學生這樣不論是否關己,只要
看不慣都要打抱不平、仗義執言的,還是少數,對他們而言,舉著標語吶喊的背
後,絕不只是「好管閒事」。示威、抗議、反抗權威的本身,幾乎正是校園傳統
,也是柏克萊精神的具體表現。

  六0年代風起雲湧的全美大學院校反戰、反權威、爭取人權、種族平等的狂
潮,就以柏克萊為西岸的重鎮。除了許多激進的帶頭者是柏克萊學生,柏克萊校
園的「電報街」也是當時西岸嬉皮集中的大本營。而緊鄰柏克萊的「人民公園」
曾引起學生暴動,傷亡數百人,仍令許多人記憶猶新。今日在加州的書局,還可
買到許多討論「為何六0年代的理性覺醒,在柏克萊吹起最強勁風暴」的書。

  在許多人眼中,當年柏克萊學生毅然拋棄中產階級的身分,和可以進入上流
社會的機會,去從事為黑人、少數民族爭人權和反對戰爭殺人的工作,正是令人
起敬的柏克萊精神。

  柏克萊的研究生初任助教時,助教工會會為他們舉辦一場「如何做個好老師」
的講習課程。如果你被學生說是不服從權威、勇於批判、特立獨行,並且儘可能不
接受企業支持研究……,你就是好老師。

  「不合理,就該表示意見。」彷彿是柏克萊師生共同的默契,他們關懷窮困的
社區,為低收入者請願,以求合理分配,他們也抨擊資本家營建大廈,吞噬都市綠
地,他們要阻止工業汙水所造成的公害,要保護大自然和千萬的生命……。如此,
使他們「不惜得罪官僚、資方甚至教會!」

  事實上,以自身「利益」而言,在這些抗爭中,柏克萊學生損失的恐怕比得到
的多。據說有不少公司行號對前去應徵工作的柏克萊畢業生,考量的特別嚴格,要
是一不高興就帶頭起來爭取權益,資方可受不了。曾有留學生到加州鄉下旅行,旅
館主人得知他是柏克萊學生時的反應是:「就是那個學生不好好讀書,老是出現在
電視上,舉著標語抗議遊行,嘶吼高唱和警察對抗,聲名狼藉的學校嗎?」其實,
在柏克萊師生以行動希望能為熙攘的群眾提供智慧判斷的同時,他們正是在書本與
現實社會中求平衡。


  「書要讀,天下事也要關心」更是柏克萊的傳統,柏克萊也是全美在學術研究
上最出色的學校之一。



本文轉錄自http://www.wfdn.com.tw/9106/020605/02-07/060505-4.htm

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→ [torisa] 於 Dec 26 00:28:36 修改本文[From: 211.72.114.75]
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